七三課堂
課前課后智慧學(xué)習(xí)輔導(dǎo)神器
知識(shí)點(diǎn)的理解效率可提高
60%+
課堂時(shí)間對(duì)所有人都是公平的，為什么有些學(xué)生成績會(huì)好而
有些學(xué)生成績差呢？這其中的關(guān)鍵就是課堂學(xué)習(xí)效率的問題
知識(shí)點(diǎn)難理解?
學(xué)習(xí)跟不上?
成績上不來?
常規(guī)教學(xué)場景中遇到的八大痛難點(diǎn)
傳統(tǒng)紙質(zhì)教材
二維紙質(zhì)課本圖形抽象，難理解；
圖文枯燥乏味，記憶不深刻，學(xué)習(xí)興趣低下，學(xué)習(xí)效率低。
網(wǎng)絡(luò)多媒體資源
家長沒有知識(shí)儲(chǔ)備不會(huì)教，網(wǎng)絡(luò)也找不到合適的資源；
家長與孩子認(rèn)知不同，借助網(wǎng)絡(luò)資源也無法有效溝通；
網(wǎng)絡(luò)資源缺乏交互性，被動(dòng)接受知識(shí)，不會(huì)拓展實(shí)踐到生活中。
理化生實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)僅是靠肉眼的觀察，對(duì)于實(shí)驗(yàn)的分析記錄或會(huì)存在誤差；
部分實(shí)驗(yàn)存在高危險(xiǎn)、不可逆性，有安全隱患；
場所限制，離開實(shí)驗(yàn)室，就無法自行練習(xí)、探索。
七三課堂依據(jù)各科教材創(chuàng)建各種知識(shí)點(diǎn)的擬真三維模型，實(shí)現(xiàn)可放大、縮小、360度多角度旋轉(zhuǎn)操作、多空間多維度呈現(xiàn)等交互體驗(yàn)，讓學(xué)生身臨其境地觀察、探究，極大激發(fā)了興趣和好奇心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。它還可以將復(fù)雜和抽象有結(jié)構(gòu)形象展示出來，幫助學(xué)生更好地理解知識(shí)。
七三課堂，教育場景化智慧學(xué)習(xí)輔助工具
變革傳統(tǒng)教育模式，推動(dòng)教育信息化轉(zhuǎn)型升級(jí)，解決課前課后學(xué)習(xí)難題，助力孩子學(xué)習(xí)更高效！
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